安陽(yáng)人才網(wǎng)(官網(wǎng))：一個(gè)是人才戰(zhàn)略是應(yīng)該滲透教育之中的，因?yàn)檫@是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略，在青少年心中從小樹立人才意識(shí)、高端意識(shí)
。讓愛國(guó)教育、德育教育、精神文明、人才培養(yǎng)逐一落實(shí)到教學(xué)中。
不斷完善高技能人才的選拔和獎(jiǎng)勵(lì)制度，可在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展技術(shù)攻關(guān)、研討、觀摩等活動(dòng)。組織開展技能競(jìng)賽、技術(shù)比武和技術(shù)創(chuàng)新等活動(dòng)，從各行業(yè)中選拔具有高超技能的人才，給予獎(jiǎng)勵(lì)。要努力建立和完善高技能人才的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)于高技能人才，除自行培養(yǎng)外，還要千方百計(jì)通過各種渠道從外地引進(jìn)，對(duì)于培養(yǎng)和引進(jìn)的人才要同樣對(duì)待，要從工作上、生活上、政治上給予關(guān)心，提高他們的各種待遇，并逐步實(shí)現(xiàn)與相應(yīng)專業(yè)技術(shù)人才在工資福利方面享受同等待遇。
另外一個(gè)注重塔尖塔底人才。企業(yè)的人才系統(tǒng)如同金字塔，塔尖固然是閃閃發(fā)光，最為引人注目。但是沒有塔底，一切無從談起。就好比在足球場(chǎng)上，前鋒總是最風(fēng)光的人物，很容易成為英雄，門將偶爾也能夠閃光讓人們記住，后衛(wèi)卻不是這樣，可能在100次防守中成功了99次，一次失誤就葬送了球隊(duì)的前程，成為眾矢之的。但是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)的教練卻深深明白，后衛(wèi)也是球隊(duì)成功的關(guān)鍵，所有場(chǎng)上的球員缺一不可。
根據(jù)崗位目標(biāo)，對(duì)比職工現(xiàn)有管理和技能水平，了解其存在的能力差距并想方設(shè)法進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)和提高，使職工整體知識(shí)結(jié)構(gòu)得到及時(shí)更新和補(bǔ)充，最終減少或消除這些差距以適應(yīng)崗位要求。
豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，分崗分人提供針對(duì)性培訓(xùn)。根據(jù)企業(yè)內(nèi)部管理和階段性實(shí)際需要，立足當(dāng)前工作，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，針對(duì)新入職大學(xué)生、糧食科技或工程類專業(yè)技術(shù)人員、管理、政工或技能人員等不同對(duì)象，分別確定不同培養(yǎng)目標(biāo)和培訓(xùn)內(nèi)容。在各有側(cè)重的同時(shí)，注重培訓(xùn)內(nèi)容的融會(huì)貫通、互相借鑒，促進(jìn)復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)的形成，特別要重視培養(yǎng)持續(xù)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷滿足企業(yè)發(fā)展對(duì)人才知識(shí)、能力的需求和人才全面發(fā)展的需要。
總之，企業(yè)要真正樹立“以人為本”的管理理念，把促進(jìn)人才健康成長(zhǎng)和充分發(fā)揮人才作用放在首要位置，倡導(dǎo)“只要你能干，機(jī)會(huì)就一定多；只要你肯干，收獲就一定多”的人才觀，把尊重人才、尊重能力的意識(shí)化為優(yōu)化企業(yè)管理和促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，為企業(yè)各級(jí)各類優(yōu)秀人才提供施展才能的廣闊空間和舞臺(tái)，努力完善和營(yíng)造鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的機(jī)制和環(huán)境，進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)步健康可持續(xù)發(fā)展。安陽(yáng)人才網(wǎng)www.ayrc.cc
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